Our theoretical reflection ranges from the study of cognitive automatisms (interactions human beings - technical beings), to the socio-political impact of the interconnected devices. What are the effects of Megamachines in our lives? What is left of freedom?
«Les métamorphoses de Circe disent que la connaissance est à l’image de l’affect»
Samir Boumediene, La Colonisation du savoir
From digital self-defence to hacker pedagogy: changing our behaviours by experimenting together.
We explore the interconnected layers of digital networks, including power dynamics.
Resources, workshops, laboratories for education.
Books, papers and articles by C.I.R.C.E.'s authors.
Posted on 12/13/2021 07:07PM
Cominciamo a pubblicare degli assaggi dal libro in lavorazione sulla Pedagogia Hacker. Nel capitolo che segue, Davide Fant racconta un’attività realizzata per liberare foto e immagini che custodiamo nei nostri dispositivi o che abbiamo affidato ai social network. Per farle respirare, dargli voce, renderle spazio di incontro.
Posted on 03/05/2021 09:56AM
by Davide Fant and Carlo B. Milani Suggestions for a critical, ecological and free distance learning this article is published in "Formare... a distanza?", II edizione, C.I.R.C.E. novembre 2020
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Pubblicato online il nostro articolo "Hacking IA" scritto per il n. 25 de La Ricerca Loescher.
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