Durante i mesi di pandemia ci hanno gettato in una bizzarra realtà alternativa popolata da creature tecnologiche - piattaforme, app, ecc - Molte di loro sono rimaste nelle nostre attività scolastiche, ricreative o lavorative.

Vogliamo conoscere meglio questi nuovi compagni digitali e i demoni che li abitano: come si comportano e come ci comportiamo noi in queste relazioni? Quali meccanismi attivano nei nostri corpi, quali atteggiamenti favoriscono?

In questo workshop incontreremo i daimon dei mondi tecnologici che attraversiamo. Tramite il metodo della Pedagogia Hacker esploreremo le nostre interazioni digitali: la conoscenza è trasformazione.

Argomenti: nudging, affordances, etnografia digitale, filosofia della tecnologia, analisi delle interfacce.

Il laboratorio può essere destinato tanto a insegnanti della scuola primaria che secondaria o dell'istruzione superiore.