Our theoretical reflection ranges from the study of cognitive automatisms (interactions human beings - technical beings), to the socio-political impact of the interconnected devices. What are the effects of Megamachines in our lives? What is left of freedom?
«Les métamorphoses de Circe disent que la connaissance est à l’image de l’affect»
Samir Boumediene, La Colonisation du savoir
From digital self-defence to hacker pedagogy: changing our behaviours by experimenting together.
We explore the interconnected layers of digital networks, including power dynamics.
Resources, workshops, laboratories for education.
Books, papers and articles by C.I.R.C.E.'s authors.
Posted on 09/08/2024 06:13PM
Un’altra distopia è possibile. Lettera semiseria di Sam Altman dal futuro : un altro articolo di Stefano Borroni Barale dalla rubrica “Scatole oscure. Intelligenza artificiale e altre tecnologie del dominio.
Posted on 08/19/2024 06:13PM
Il prossimo disastro Crowdstrike Falcon e l’urgenza di scegliere le nostre tecnologie è il primo articolo dalla rubrica “Scatole oscure. Intelligenza artificiale e altre tecnologie del dominio” a cura di Stefano Borroni Barale su altraeconomia.it.
Posted on 07/22/2024 05:31PM
Sulla rivista Educazione Aperta, rivista di pedagogia critica e rivista accademica peer-reviewed ad accesso aperto, un nostro articolo sulla Pedagogia Hacker a firma di Stefano Borroni Barale e Rinaldo Mattera.
Posted on 05/02/2024 03:45PM
Pubblicato online il nostro articolo "Hacking IA" scritto per il n. 25 de La Ricerca Loescher.
info[at]circex[dot]org grazie ad alekos.net - logo: Fabio Lapiana
Nell'ambito delle azioni del PNRR anche per l'anno scolastico 2024/2025 abbiamo organizzato dei corsi di Pedagogia Hacker su misura per docenti delle scuole primarie...
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