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Posts with Tag: scuola

Pedagogia Hacker: internet e strumenti conviviali - corso intermedio

Pedagogia Hacker: internet e strumenti conviviali - corso intermedio

Posted on 03/30/2024 06:06PM

Aperte le iscrizioni al corso intermedio di Pedagogia Hacker: internet e strumenti conviviali per docenti della scuola primaria e secondaria. Il corso è gratuito e si svolgerà online la giornata del 9 aprile dalle 9.00 alle 18.00.

Cibernetica o barbarie!

Cibernetica o barbarie!

Posted on 03/30/2024 05:39PM

Dal n. 6/2024 di “Collegamenti per l’organizzazione diretta di classe” un articolo di Stefano Borroni Barale con importanti proposte di lotta per il mondo della scuola.

Corsi di Pedagogia Hacker per docenti

Corsi di Pedagogia Hacker per docenti

Posted on 03/03/2024 09:12AM

Nell'ambito delle azioni del PNRR abbiamo organizzato dei corsi di Pedagogia Hacker su misura per docenti delle scuole primarie e secondarie. Scopri i 3 cicli: date, orari e contenuti.

La ricerca n.25 - Uomini e bot

La ricerca n.25 - Uomini e bot

Posted on 12/15/2023 03:45PM

È ora disponibile il n. 25 de La ricerca con un contributo di C.I.R.C.E dal titolo "Hacking IA". La rivista è disponibile interamente online e il cartaceo è in distribuzione nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado.

Tavola Rotonda: I rischi e le opportunità nel Piano Scuola 4.0 nel PNRR

Posted on 05/10/2023 10:30AM

L'11 maggio ad Ancona partecipiamo alla tavola rotonda "I rischi e le opportunità nel Piano Scuola 4.0 nel PNRR: libertà di insegnamento, ruolo del Collegio Docenti e difesa della scuola della Costituzione. L’utilizzo delle piattaforme e delle tecnologie digitali nella scuola pubblica."

Tecnologie didattiche e PNRR: che fare?

Tecnologie didattiche e PNRR: che fare?

Posted on 04/01/2023 09:22AM

Sabato 1 aprile 2023 h 15.00-18.00 la CUB Scuola Università e Ricerca di Torino organizza il seminario Tecnologie didattiche e PNRR: che fare?

Libero insegnamento e innovazione - Seminario

Libero insegnamento e innovazione - Seminario

Posted on 12/16/2022 09:57AM

Interveniamo al seminario "Libero insegnamento e innovazione tecnologica: un binomio possibile?" La partecipazione è libera previa registrazione. Il seminario si svolge online sabato e domenica 17/18 dicembre. Qui il programma completo.

Hacking a Scuola - Tavola rotonda @ Hackmeeting 0x19

Hacking a Scuola - Tavola rotonda @ Hackmeeting 0x19

Posted on 09/17/2022 11:09AM

Durante l'Hackmeeting 0x19, come C.I.R.C.E abbiamo contribuito alla Tavola Rotonda sull'hacking a scuola. Due ore di chiacchiere tra insegnati, animatori digitali, genitori, curiose e curiosi. Cosa ne è emerso?

LOCo-19 Pensieri, voci e cronache da un silenzioso pandemonio

LOCo-19 Pensieri, voci e cronache da un silenzioso pandemonio

Posted on 02/18/2022 05:01PM

È finalmente disponibile LOCo-19 Pensieri, voci e cronache da un silenzioso pandemonio il libro realizzato dal gruppo LOST (Lunghe Ombre della Scienza e della Tecnica) a cui abbiamo partecipato con un contributo su quanto si può fare, in ambito scolastico formativo, con la tecnologia.

La Ricerca n.21 - Stem, roba da ragazze

La Ricerca n.21 - Stem, roba da ragazze

Posted on 12/16/2021 07:30PM

Disponibile il nuovo numero di La Ricerca dedicato all'accesso che hanno le ragazze alle arti e alle discipline STEM. Il numero contiene un articolo di Agnese Trocchi e Valeria Guarcini di C.I.R.C.E.

Voglio una cornice! Una vita per le immagini, al di là dei social

Voglio una cornice! Una vita per le immagini, al di là dei social

Posted on 12/13/2021 07:07PM

Cominciamo a pubblicare degli assaggi dal libro in lavorazione sulla Pedagogia Hacker. Nel capitolo che segue, Davide Fant racconta un’attività realizzata per liberare foto e immagini che custodiamo nei nostri dispositivi o che abbiamo affidato ai social network. Per farle respirare, dargli voce, renderle spazio di incontro.

il gioco del demone

il gioco del demone

Posted on 06/01/2021 04:25PM

Ogni software ha il suo demone, ovvero un suo modo di guidarci e spingerci in una certa direzione. Abbiamo dunque escogitato un gioco hacker, da curiosi esploratori dei mondi digitali, per evocare la voce delle piattaforme, sperimentandolo con gruppi diversi, dall’università alle scuole secondarie di primo grado, da educatori e docenti a studenti delle scuole superiori; in italiano e in inglese. Pubblicato su La Ricerca

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