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Posts in Category: news

Seminario: Piattaforme, Prossimità, Partecipazione

Seminario: Piattaforme, Prossimità, Partecipazione

Posted on 14th May 2024

Venerdì 27 maggio partecipiamo al seminario: 𝗟𝗮 𝘀𝗳𝗶𝗱𝗮 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗮 𝗱𝗲𝗺𝗼𝗰𝗿𝗮𝘇𝗶𝗮 𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮𝗹𝗲, 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗮 𝘀𝗼𝘀𝘁𝗲𝗻𝗶𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝗮̀ 𝗲 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗼 𝘀𝘃𝗶𝗹𝘂𝗽𝗽𝗼 𝗹𝗼𝗰𝗮𝗹𝗲 𝗻𝗲𝗹𝗹’𝗲𝗽𝗼𝗰𝗮 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗲 𝘁𝗲𝗰𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝘁𝗶 organizzato da Master ProPART e Fondazione Mondo Digitale.

Presentazione di "Contro lo smartphone. Per una tecnologia più democratica"

Presentazione di "Contro lo smartphone. Per una tecnologia più democratica"

Posted on 7th May 2024

Lunedì 13 maggio a Roma, in Via della Dogana Vecchia 5, dalle ore 17:30, l'incontro, organizzato dalla Scuola critica del digitale del CRS e dal ForumDD, per la presentazione del libro di Juan Carlos De Martin "Contro lo smartphone. Per una tecnologia più democratica" (add editore).

Hacking IA - La Ricerca

Hacking IA - La Ricerca

Posted on 2nd May 2024

Pubblicato online il nostro articolo "Hacking IA" scritto per il n. 25 de La Ricerca Loescher.

Pedagogia Hacker: internet e strumenti conviviali - corso intermedio

Pedagogia Hacker: internet e strumenti conviviali - corso intermedio

Posted on 30th Mar 2024

Aperte le iscrizioni al corso intermedio di Pedagogia Hacker: internet e strumenti conviviali per docenti della scuola primaria e secondaria. Il corso è gratuito e si svolgerà online la giornata del 9 aprile dalle 9.00 alle 18.00.

Tecnologie Convivali: presentazione del libro a Bologna

Tecnologie Convivali: presentazione del libro a Bologna

Posted on 13th Mar 2024

Venerdì 15 marzo 2024 dalle 18.30 presentazione del libro “Tecnologie Conviviali” (Elèuthera) presso il circolo anarchico Berneri a Bologna.

Tecnologie Convivali: presentazione del libro e laboratorio a Reggio Emilia

Tecnologie Convivali: presentazione del libro e laboratorio a Reggio Emilia

Posted on 13th Mar 2024

Giovedì 14 marzo 2024 presso Casa Bettola a Reggio Emilia laboratorio di Pedagogia Hacker e presentazione del libro Tecnologie Convivali

Corsi di Pedagogia Hacker per docenti

Corsi di Pedagogia Hacker per docenti

Posted on 3rd Mar 2024

Nell'ambito delle azioni del PNRR abbiamo organizzato dei corsi di Pedagogia Hacker su misura per docenti delle scuole primarie e secondarie. Scopri i 3 cicli: date, orari e contenuti.

Que faire de l'intelligence artificielle?

Que faire de l'intelligence artificielle?

Posted on 30th Jan 2024

Siamo felici di segnalare l'uscita in Francia di Que faire de l'intelligence artificielle? di Vivien García, edito da Rivages.

Postmedialità

Postmedialità

Posted on 30th Jan 2024

Con un contributo di Carlo Milani, ora in libreria Postmedialità a cura di Stefano Moriggi, Raffaello Cortina Editore.

Gli Asini e-book: "Tecniche e Miti: le trappole dell'intelligenza artificiale"

Gli Asini e-book: "Tecniche e Miti: le trappole dell'intelligenza artificiale"

Posted on 15th Dec 2023

"Tecniche e Miti: le trappole dell'intelligenza artificiale" è un e-BOOK de Gli Asini che vuole tracciare un percorso critico che metta in luce le problematiche dell'hype che accompagna il machine learning. Per farlo è necessario indagare l’IA da diversi punti di osservazione. Al numero abbiamo contribuito come C.I.R.C.E. con l'articolo "Nuove intelligenze, vecchi pregiudizi."

La ricerca n.25 - Uomini e bot

La ricerca n.25 - Uomini e bot

Posted on 15th Dec 2023

È ora disponibile il n. 25 de La ricerca con un contributo di C.I.R.C.E dal titolo "Hacking IA". La rivista è disponibile interamente online e il cartaceo è in distribuzione nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado.

Digitali possibili. Resistenza, immaginazione e attivismo nell'epoca degli algoritmi

Digitali possibili. Resistenza, immaginazione e attivismo nell'epoca degli algoritmi

Posted on 3rd Dec 2023

Venerdì, 15 Dicembre 2023 in occasione della 15° Conferenza Nexa su Internet & Società interveniamo per parlare di digitali possibili, con Carlo Milani (C.I.R.C.E.), autore di "Tecnologie Convivali" e Stefano Borroni Barrale, autore di "L'intelligenza inesistente. Un approccio conviviale all'intelligenza artificiale"

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