C.I.R.C.E.
Centro Internazionale di Ricerca per le Convivialità Elettriche
Post con Tag: pedagogia hacker
Pubblicato il 2024-07-22 17:31
Sulla rivista Educazione Aperta, rivista di pedagogia critica e rivista accademica peer-reviewed ad accesso aperto, un nostro articolo sulla Pedagogia Hacker a firma di Stefano Borroni Barale e Rinaldo Mattera.
Pubblicato il 2021-06-01 16:25
Ogni software ha il suo demone, ovvero un suo modo di guidarci e spingerci in una certa direzione. Abbiamo dunque escogitato un gioco hacker, da curiosi esploratori dei mondi digitali, per evocare la voce delle piattaforme, sperimentandolo con gruppi diversi, dall’università alle scuole secondarie di primo grado, da educatori e docenti a studenti delle scuole superiori; in italiano e in inglese. Pubblicato su La Ricerca
Pubblicato il 2021-01-10 17:24
Intelligenza Artificiale è un’espressione accattivante per Automazione Industriale. Abiti nuovi per una domanda antica, nelle dinamiche educative come in qualsiasi altro ambito: chi controllerà i controllori, una volta che le procedure di apprendimento, sorveglianza, monitoraggio, valutazione saranno messe in opera da macchine gestite in maniera automatica? Sulla base di quali parametri? questo articolo è stato pubblicato su Umano, postumano, artificiale, «La ricerca», Anno 8, Numero 18, settembre 2020
Pubblicato il 2020-08-09 14:29
app "sanitarie" di Carlo B. Milani Tracciare i contatti per il bene comune, ovvero qualche idea e qualche consiglio per muoversi nel mondo spettacolare delle applicazioni di ogni tipo. In particolare quelle per la lotta alla pandemia. pubblicato in "A rivista anarchica", anno 50 n. 445, estate 2020
Pubblicato il 2020-07-15 17:24
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 88-98 originariamente composto come relazione di Clinamen per PLIDAM (INALCO, Paris), in occasione del seminario internazionale online Distances apprivoisées, 17 giugno 2020
Pubblicato il 2020-07-15 17:24
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 99-110 originariamente composto come testimonianza sulle attività di doposcuola - Caterina Annese
Pubblicato il 2020-07-01 17:24
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 61-77
Pubblicato il 2020-07-01 17:24
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 6-15
Pubblicato il 2020-05-16 17:24
Articolo in 4 episodi scritto da Davide Fant.
Pubblicato il 2020-04-15 14:29
hacking cyborgs di Carlo B. Milani una versione precedente di questo articolo è stata pubblicata in UBIQUITOUS MANKIND. Processi di soggettivazione nell’era postumana a partire dal pensiero di Antonio Caronia, a cura di Amos Bianchi e Giovanni Leghissa, Mimesis, Milano, 2016, pp.109-120, con il titolo Junkie Cyborgs a nome Ippolita
Pubblicato il 2020-01-20 17:24
Gamificazione (ludicicizzazione) è l'inserimento di elementi tipici degli schemi di gioco competitivi (accumulo punti, superamento di livelli, acquisizione di status, ricompense, premi, ecc.) in contesti non di gioco. una versione precedente di questo testo è stata pubblicata in Ippolita, Tecnologie del Dominio, Meltemi, 2017
Pubblicato il 2020-01-20 17:24
Ragnatela e Ragnatela Profonda, Rete Oscura e Ragnatela Oscura (Web, Deep Web, Dark Net, Dark Web) fanno riferimento a porzioni diverse, in parte sovrapposte, della Rete di Reti (Internet). Tradurre nella propria lingua è sempre un buon esercizio di comprensione attraverso il tradimento. una versione precedente di questo testo è stata pubblicata in Ippolita, Tecnologie del Dominio, Meltemi, 2017
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Nell'ambito delle azioni del PNRR anche per l'anno scolastico 2024/2025 abbiamo organizzato dei corsi di Pedagogia Hacker su misura per docenti delle scuole primarie...
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