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Post nella Categoria: leggere

il gioco del demone

Pubblicato il 2021-06-01 16:25

Ogni software ha il suo demone, ovvero un suo modo di guidarci e spingerci in una certa direzione. Abbiamo dunque escogitato un gioco hacker, da curiosi esploratori dei mondi digitali, per evocare la voce delle piattaforme, sperimentandolo con gruppi diversi, dall’università alle scuole secondarie di primo grado, da educatori e docenti a studenti delle scuole superiori; in italiano e in inglese. Pubblicato su La Ricerca

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Reti bio-organiche

Pubblicato il 2021-04-20 20:16

Appena pubblicato su Mondo Digitale, questo articolo di Carlo Milani e Panayotis Antoniadis parla di alternative al digitale di massa: reti biologiche e organiche, comunitarie e associative, che possono consentire ai cittadini di costruire le proprie reti locali dal basso, federate, invece che con soluzioni globali, riducendo l’alienazione tecnica.

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Scuola al telefono - Quale miglior momento per insegnare?

Pubblicato il 2021-04-16 19:03

Aurora Val, che si occupa di progettazione, comunicazione e storia delle arti, racconta qui la sua esperienza di insegnante durante la pandemia e gli hack ideati per "sopravvivere".

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Teaching into the void - Reflections on ‘blended’ learning and other digital amenities

Pubblicato il 2021-01-24 18:30

In this essay Donatella Della Ratta shares her reflections on hybrid learning/teaching and, overall, on our screen life.

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lezioni di anarchia - 2

Pubblicato il 2021-01-15 12:00

è arrivato il secondo volume di "Lezioni di anarchia" Lezioni di Anarchia, vol. 2 - Spazio e Anarchia Curato da Antonio Brizioli. Illustrato da Beppe Giacobbe. Con testi di Carlo Milani, Raymond Lorenzo, Stefano Boni, Piergiorgio Giacchè, Goffredo Fofi, Agnese Trocchi, C.I.R.C.E. acquistare dall'editore

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Diario semiserio di un prof di liceo ai tempi del COVID

Pubblicato il 2021-01-14 19:03

di Alfredo Imbellone Mi trovo a scrivere in una condizione particolare: per 15 anni mi sono occupato di didattica a distanza in centri di ricerca universitari, fino a essere assunto nel 2015 come professore di matematica al liceo.