C.I.R.C.E.
Centro Internazionale di Ricerca per le Convivialità Elettriche
reading stuff by C.I.R.C.E. and akin
Each text has been written for a specific occasion, and for different types of audiences. Texts are crystallization of topics covered in lectures and further explored in experiential workshops.
Posted on 07/15/2020 05:24PM
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 99-110 originariamente composto come testimonianza sulle attività di doposcuola - Caterina Annese
Posted on 07/15/2020 05:24PM
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 88-98 originariamente composto come relazione di Clinamen per PLIDAM (INALCO, Paris), in occasione del seminario internazionale online Distances apprivoisées, 17 giugno 2020
Posted on 07/01/2020 05:24PM
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 6-15
Posted on 07/01/2020 05:24PM
articolo pubblicato in formare a distanza?, C.I.R.C.E., 2020 , pp. 61-77
Posted on 05/16/2020 05:24PM
Articolo in 4 episodi scritto da Davide Fant.
Posted on 05/16/2020 02:29PM
Disponibile ora il numero 0 della fanzine Acufene che contiene una favoletta digitale di Agnese Trocchi sul tema dell'app anti COVID-19.
Posted on 05/14/2020 12:08PM
Beloved readers, Reality, as you all know, imitates art and sometimes even surpasses it. By a twist of fate while we are here to write the preface to the English edition of this little book of ours, we find ourselves immersed in a scenario not too dissimilar from that described in the pages which...
Posted on 05/11/2020 04:48PM
Didattica a distanza: fuori dall’emergenza! articolo di Maurizio "Graffio" Mazzoneschi pubblicato su Internazionale il 24 aprile 2020
Posted on 04/15/2020 02:29PM
hacking cyborgs di Carlo B. Milani una versione precedente di questo articolo è stata pubblicata in UBIQUITOUS MANKIND. Processi di soggettivazione nell’era postumana a partire dal pensiero di Antonio Caronia, a cura di Amos Bianchi e Giovanni Leghissa, Mimesis, Milano, 2016, pp.109-120, con il titolo Junkie Cyborgs a nome Ippolita
Posted on 02/02/2020 06:34PM
Articolo pubblicato sul n.0 di Rizomatica.
Posted on 01/20/2020 05:24PM
AAA esperti del digitale cercasi. Scopo: insegnare a usare bene le «nuove tecnologie». A volte ce lo chiedono professori e insegnanti; a volte educatori; ma anche gruppi di genitori, imprenditori, attivisti, designer di processi partecipativi, associazioni, formatori di varia estrazione e chi più ne ha più ne metta. una versione elaborata di questo articolo è apparsa su Gli Asini, 24 gennaio 2020
Posted on 01/20/2020 05:24PM
Gamificazione (ludicicizzazione) è l'inserimento di elementi tipici degli schemi di gioco competitivi (accumulo punti, superamento di livelli, acquisizione di status, ricompense, premi, ecc.) in contesti non di gioco. una versione precedente di questo testo è stata pubblicata in Ippolita, Tecnologie del Dominio, Meltemi, 2017
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Nell'ambito delle azioni del PNRR anche per l'anno scolastico 2024/2025 abbiamo organizzato dei corsi di Pedagogia Hacker su misura per docenti delle scuole primarie...
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